OBJETIVOS


GENERAL

v  Implementar una estrategia metodológica para mejorar el proceso de lectoescritura utilizando las TIC en el grado primero.



ESPECÍFICOS
v  Conocer el nivel de cada estudiante en el proceso lecto-escritor para realizar un trabajo consecuente con sus habilidades y capacidades.
v  Ubicar  los programas que  se relacionen con la temática para emplearlos en el proyecto y facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
v  Involucrar  las TIC  en el proceso educativo para fortalecer y enriquecer el quehacer pedagógico.


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