OBJETIVOS
GENERAL
v Implementar una estrategia
metodológica para mejorar el proceso de lectoescritura utilizando las TIC en el
grado primero.
ESPECÍFICOS
v Conocer
el nivel de cada estudiante en el proceso lecto-escritor para realizar un
trabajo consecuente con sus habilidades y capacidades.
v Ubicar los
programas que se relacionen con la temática para
emplearlos en el proyecto y facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
v Involucrar las
TIC en el proceso educativo para fortalecer y enriquecer el quehacer
pedagógico.
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